MED. 9.42Дисциплина действия
Семён Роговин · 1914RU · Роговин

Когда тебя возмутит чье-либо бесстыдство, тотчас же спроси себя: «Возможно ли, чтобы в мире не было людей без стыда?» Нет, невозможно. Не требуй же невозможного. Ведь и этот человек один из тех людей без стыда, которые должны быть в мире. Этот же вопрос УПРАЖНЕНИЕпусть будет у тебя наготове и по отношению к человеку вероломному и ко всякому, совершающему какой-нибудь ТЕРМИНпроступок. Если ты будешь помнить, что люди такого рода не могут не существовать, то будешь благосклоннее к каждому из них в отдельности.

Полезно также тотчас же подумать о том, какую ТЕРМИНдобродетель сообщила ТЕРМИНприрода человеку против подобных проступков. Ведь против неблагодарности она, в качестве противоядия, сообщила нам кротость, против других пороков — какую-нибудь другую способность. Вообще тебе дана возможность вразумлять заблудших: ибо ТЕРМИНвсякий прегрешающий уклоняется от своей цели и блуждает. ДОГМАНо терпишь ли вред ты? Ты не найдешь ни одного из тех, на кого ты так негодуешь, кто своими действиями мог бы сделать твою душу худшей,

ТЕРМИНа в ней-то и коренится все вредное и злое для тебя. Что дурного или необычного в том, если необразованный человек поступает как таковой? Подумай, не следует ли тебе винить самого себя в том, что ты не ждал от такого человека такого рода проступков. Ведь ТЕРМИНразум побуждал тебя к размышлению о том, что подобные проступки весьма вероятны со стороны этого человека, и тем не менее ты по своей забывчивости удивляешься, если он совершил проступок.

Важнее всего, однако, при жалобах на чье-либо вероломство или неблагодарность обращать взор на самого себя. Ведь несомненно же, что ты ТЕРМИНзаблуждался, если верил в возможность верности со стороны человека такого склада, или же, оказывая благодеяние, не отрешался от всяких соображений и не черпал удовлетворения в самом своем поступке. Если ты сделал добро человеку, что остается тебе еще желать? Разве не достаточно того, что ты совершил что-либо ДОГМАсогласно своей природе, ДОГМАно ты требуешь еще награды за это? ОБРАЗЭто все равно, как если бы глаз потребовал бы платы за то, что он видит, или ноги за то, что они ходят. Подобно тому как эти члены созданы для определенного назначения, выполнив которое, сообразно своему строению, они почитают себя удовлетворенными, точно так же и человек, рожденный, чтобы творить добро, сделавши какое-нибудь доброе дело или как-либо иначе ТЕРМИНпоспособствовавши общему благу, выполняет тем свое назначение и должен считать себя удовлетворенным.

Оригинал · древнегреческий

Ὅταν τινὸς ἀναισχυντίᾳ προσκόπτῃς, εὐθὺς πυνθάνου σεαυτοῦ· δύνανται οὖν ἐν τῷ κόσμῳ ἀναίσχυντοι μὴ εἶναι; οὐ δύνανται· μὴ οὖν ἀπαίτει τὸ ἀδύνατον· εἷς γὰρ καὶ οὗτός ἐστιν ἐκείνων τῶν ἀναισχύντων, οὓς ἀνάγκη ἐν τῷ κόσμῳ εἶναι. τὸ δ’ αὐτὸ καὶ ἐπὶ τοῦ πανούργου καὶ ἐπὶ τοῦ ἀπίστου καὶ παντὸς τοῦ ὁτιοῦν ἁμαρτάνοντος ἔστω σοι πρόχειρον· ἅμα γὰρ τῷ ὑπομνησθῆναι ὅτι τὸ γένος τῶν τοιούτων ἀδύνατόν ἐστι μὴ ὑπάρχειν, εὐμενέστερος ἔσῃ πρὸς τοὺς καθ’ ἕνα.

εὔχρηστον δὲ κἀκεῖνο εὐθὺς ἐννοεῖν, τίνα ἔδωκεν ἡ φύσις τῷ ἀνθρώπῳ ἀρετὴν πρὸς τοῦτο τὸ ἁμάρτημα· ἔδωκε γὰρ ὡς ἀντιφάρμακον πρὸς μὲν τὸν ἀγνώμονα τὴν πρᾳότητα, πρὸς δὲ ἄλλον ἄλλην τινὰ δύναμιν, ὅλως δὲ ἔξεστί σοι μεταδιδάσκειν τὸν πεπλανημένον· πᾶς γὰρ ὁ ἁμαρτάνων ἀφαμαρτάνει τοῦ προκειμένου καὶ πεπλάνηται. τί δὲ καὶ βέβλαψαι; εὑρήσεις γὰρ μηδένα τούτων, πρὸς οὓς παροξύνῃ, πεποιηκότα τι τοιοῦτον, ἐξ οὗ ἡ διάνοιά σου χείρων ἔμελλε γενήσεσθαι·

τὸ δὲ κακόν σου καὶ τὸ βλαβερὸν ἐνταῦθα πᾶσαν τὴν ὑπόστασιν ἔχει. τί δὲ καινὸν ἢ ξένον γέγονεν, εἰ ὁ ἀπαίδευτος τὰ τοῦ ἀπαιδεύτου πράσσει; ὅρα μὴ σεαυτῷ μᾶλλον ἐγκαλεῖν ὀφείλῃς, ὅτι οὐ προσεδόκησας τοῦτον τοῦτο ἁμαρτήσεσθαι· σὺ γὰρ καὶ ἀφορμὰς ἐκ τοῦ λόγου εἶχες πρὸς τὸ ἐνθυμηθῆναι ὅτι εἰκός ἐστι τοῦτον τοῦτο ἁμαρτήσεσθαι, καὶ ὅμως ἐπιλαθόμενος θαυμάζεις εἰ ἡμάρτηκε.

μάλιστα δέ, ὅταν ὡς ἀπίστῳ ἢ ἀχαρίστῳ μέμφῃ, εἰς σεαυτὸν ἐπιστρέφου· προδήλως γὰρ σὸν τὸ ἁμάρτημα, εἴτε περὶ τοῦ τοιαύτην τὴν διάθεσιν ἔχοντος ἐπίστευσας ὅτι τὴν πίστιν φυλάξει, εἴτε τὴν χάριν διδοὺς μὴ καταληκτικῶς ἔδωκας μηδὲ ὥστε ἐξ αὐτῆς τῆς πράξεως εὐθὺς ἀπειληφέναι πάντα τὸν καρπόν. τί γὰρ πλέον θέλεις εὖ ποιήσας ἄνθρωπον; οὐκ ἀρκεῖ τοῦτο, ὅτι κατὰ φύσιν τὴν σήν τι ἔπραξας, ἀλλὰ τούτου μισθὸν ζητεῖς; ὡσεὶ ὁ ὀφθαλμὸς ἀμοιβὴν ἀπῄτει, ὅτι βλέπει, ἢ οἱ πόδες, ὅτι βαδίζουσιν. ὥσπερ γὰρ ταῦτα πρὸς τόδε τι γέγονεν, ὅπερ κατὰ τὴν ἰδίαν κατασκευὴν ἐνεργοῦντα ἀπέχει τὸ ἴδιον, οὕτως καὶ ὁ ἄνθρωπος εὐεργετικὸς πεφυκώς, ὁπόταν τι εὐεργετικὸν ἢ ἄλλως εἰς τὰ μέσα συνεργητικὸν πράξῃ, πεποίηκε, πρὸς ὃ κατεσκεύασται, καὶ ἔχει τὸ ἑαυτοῦ.

Leopold · Teubner 1908
Комментарий

Первый ход: не требовать невозможного. Пассаж — самый длинный в книге и самый систематичный: это не афоризм, а протокол из пяти последовательных приёмов против гнева. Первый — модальный: столкнувшись с чужим бесстыдством (ἀναισχυντία), спроси себя, возможно ли, чтобы бесстыдных в мире не было. Невозможно — значит, μὴ ἀπαίτει τὸ ἀδύνατον, «не требуй невозможного». Гнев здесь разоблачается как логическая ошибка: он требует, чтобы род вещей не существовал, и заодно чтобы данный экземпляр не принадлежал своему роду. Тот же довод — в 5.17 и 4.6 (образ смоковницы, у которой есть сок). Марк прямо велит держать это УПРАЖНЕНИЕ«наготове» (πρόχειρον) и для «пройдохи», и для вероломного, и для всякого ТЕРМИНпогрешающего — формула-инструмент, а не разовое наблюдение. Итог первого хода дан не как «терпи», а как εὐμενέστερος ἔσῃ — «станешь благосклоннее».

Второй ход: у каждого порока есть своё противоядие. ТЕРМИНПрирода дала человеку против каждого проступка соответствующую ТЕРМИНдобродетель как ἀντιφάρμακον: против ἀγνώμων (нечуткого, неблагодарного) — πρᾳότης, кротость; против иного — иную способность. Гнев, таким образом, есть не только логическая ошибка, но и неиспользованный инструмент: под рукой уже лежит нужное качество. Отсюда третий ход — педагогический: μεταδιδάσκειν, «переучить» заблудшего, ибо ТЕРМИНвсякий погрешающий «промахивается мимо поставленной цели» (ἀφαμαρτάνει τοῦ προκειμένου) и потому именно заблуждается, а не злодействует (ср. 9.11: если можешь — исправляй уча; и боги снисходят к таким).

Третий ход: а повреждён ли ты? τί δὲ καὶ βέβλαψαι; — вопрос, переводящий разговор с обидчика на себя. Ни один из тех, на кого ты вскипаешь, не сделал ничего такого, ДОГМАот чего твоя διάνοια стала бы хуже; а ТЕРМИН«зло твоё и вредное для тебя» имеет всю свою ὑπόστασις именно там — в правящем начале, и нигде больше. Отсюда четвёртый ход — обратный упрёк себе: что тут καινὸν ἢ ξένον, если невоспитанный (ἀπαίδευτος) поступает как невоспитанный? Виноват скорее ты — ты не ждал этого, хотя ТЕРМИНразум давал тебе все ἀφορμαί («опорные точки») предвидеть, что этот человек совершит именно это. Забыл — и удивляешься. Это предвосхищение в отрицательной форме: гнев есть плата за нерасчётливость.

Пятый ход: даром данное благодеяние. Самая тонкая часть. При жалобе на вероломство или неблагодарность «обернись к себе» (εἰς σεαυτὸν ἐπιστρέφου): ошибка твоя вдвойне — либо ты доверился человеку такого склада (διάθεσις), ожидая верности вопреки его устройству, либо ты дал благодеяние «не окончательно» (μὴ καταληκτικῶς), не так, чтобы из самого действия сразу получить весь плод. Второе — стоическое ядро: ДОГМАплата за добродетельный поступок есть сам поступок, и требовать сверх — значит ДОГМАне понимать, что действие «по своей природе» уже полно. Отсюда образ: ОБРАЗглаз не требует вознаграждения за то, что видит, ноги — за то, что ходят. Как органы, действуя по собственному устройству (κατὰ τὴν ἰδίαν κατασκευήν), «имеют своё», так и человек, рождённый εὐεργετικός, сделав доброе или иначе ТЕРМИНсодействующее, уже «сделал то, для чего устроен, и имеет своё» (ἔχει τὸ ἑαυτοῦ). Ср. 7.73 и 7.74; девятичастную «терапию гнева» — Med. 11.18. Ведущая дисциплина — действия, несущая — согласия.

Заметки о переводе Long. Три места, где Long отходит от греческого и модернизация выправлена по оригиналу: (1) ἀγνώμων — «нечуткий, неблагодарный», а не «stupid man»; (2) τί δὲ καινὸν ἢ ξένον γέγονεν — «что нового или странного произошло», тогда как Long вводит лишнее «what harm is done»; (3) εἰς τὰ μέσα συνεργητικόν — «содействующее в области среднего (безразличного)», технический стоический термин τὰ μέσα, у Long сглаженный до «conducive to the common interest». Роговин в (3) идёт за смыслом Long («общему благу») — оставлено дословно.

ДисциплинаДисциплина действия
Запись добавлена2026-07-16
Статусpublished
Дисциплина действия

Семён Роговин · 1914· RU · Роговин

Когда тебя возмутит чье-либо бесстыдство, тотчас же спроси себя: «Возможно ли, чтобы в мире не было людей без стыда?» Нет, невозможно. Не требуй же невозможного. Ведь и этот человек один из тех людей без стыда, которые должны быть в мире. Этот же вопрос УПРАЖНЕНИЕпусть будет у тебя наготове и по отношению к человеку вероломному и ко всякому, совершающему какой-нибудь ТЕРМИНпроступок. Если ты будешь помнить, что люди такого рода не могут не существовать, то будешь благосклоннее к каждому из них в отдельности.

Полезно также тотчас же подумать о том, какую ТЕРМИНдобродетель сообщила ТЕРМИНприрода человеку против подобных проступков. Ведь против неблагодарности она, в качестве противоядия, сообщила нам кротость, против других пороков — какую-нибудь другую способность. Вообще тебе дана возможность вразумлять заблудших: ибо ТЕРМИНвсякий прегрешающий уклоняется от своей цели и блуждает. ДОГМАНо терпишь ли вред ты? Ты не найдешь ни одного из тех, на кого ты так негодуешь, кто своими действиями мог бы сделать твою душу худшей,

ТЕРМИНа в ней-то и коренится все вредное и злое для тебя. Что дурного или необычного в том, если необразованный человек поступает как таковой? Подумай, не следует ли тебе винить самого себя в том, что ты не ждал от такого человека такого рода проступков. Ведь ТЕРМИНразум побуждал тебя к размышлению о том, что подобные проступки весьма вероятны со стороны этого человека, и тем не менее ты по своей забывчивости удивляешься, если он совершил проступок.

Важнее всего, однако, при жалобах на чье-либо вероломство или неблагодарность обращать взор на самого себя. Ведь несомненно же, что ты ТЕРМИНзаблуждался, если верил в возможность верности со стороны человека такого склада, или же, оказывая благодеяние, не отрешался от всяких соображений и не черпал удовлетворения в самом своем поступке. Если ты сделал добро человеку, что остается тебе еще желать? Разве не достаточно того, что ты совершил что-либо ДОГМАсогласно своей природе, ДОГМАно ты требуешь еще награды за это? ОБРАЗЭто все равно, как если бы глаз потребовал бы платы за то, что он видит, или ноги за то, что они ходят. Подобно тому как эти члены созданы для определенного назначения, выполнив которое, сообразно своему строению, они почитают себя удовлетворенными, точно так же и человек, рожденный, чтобы творить добро, сделавши какое-нибудь доброе дело или как-либо иначе ТЕРМИНпоспособствовавши общему благу, выполняет тем свое назначение и должен считать себя удовлетворенным.

Оригинал · древнегреческий

Ὅταν τινὸς ἀναισχυντίᾳ προσκόπτῃς, εὐθὺς πυνθάνου σεαυτοῦ· δύνανται οὖν ἐν τῷ κόσμῳ ἀναίσχυντοι μὴ εἶναι; οὐ δύνανται· μὴ οὖν ἀπαίτει τὸ ἀδύνατον· εἷς γὰρ καὶ οὗτός ἐστιν ἐκείνων τῶν ἀναισχύντων, οὓς ἀνάγκη ἐν τῷ κόσμῳ εἶναι. τὸ δ’ αὐτὸ καὶ ἐπὶ τοῦ πανούργου καὶ ἐπὶ τοῦ ἀπίστου καὶ παντὸς τοῦ ὁτιοῦν ἁμαρτάνοντος ἔστω σοι πρόχειρον· ἅμα γὰρ τῷ ὑπομνησθῆναι ὅτι τὸ γένος τῶν τοιούτων ἀδύνατόν ἐστι μὴ ὑπάρχειν, εὐμενέστερος ἔσῃ πρὸς τοὺς καθ’ ἕνα.

εὔχρηστον δὲ κἀκεῖνο εὐθὺς ἐννοεῖν, τίνα ἔδωκεν ἡ φύσις τῷ ἀνθρώπῳ ἀρετὴν πρὸς τοῦτο τὸ ἁμάρτημα· ἔδωκε γὰρ ὡς ἀντιφάρμακον πρὸς μὲν τὸν ἀγνώμονα τὴν πρᾳότητα, πρὸς δὲ ἄλλον ἄλλην τινὰ δύναμιν, ὅλως δὲ ἔξεστί σοι μεταδιδάσκειν τὸν πεπλανημένον· πᾶς γὰρ ὁ ἁμαρτάνων ἀφαμαρτάνει τοῦ προκειμένου καὶ πεπλάνηται. τί δὲ καὶ βέβλαψαι; εὑρήσεις γὰρ μηδένα τούτων, πρὸς οὓς παροξύνῃ, πεποιηκότα τι τοιοῦτον, ἐξ οὗ ἡ διάνοιά σου χείρων ἔμελλε γενήσεσθαι·

τὸ δὲ κακόν σου καὶ τὸ βλαβερὸν ἐνταῦθα πᾶσαν τὴν ὑπόστασιν ἔχει. τί δὲ καινὸν ἢ ξένον γέγονεν, εἰ ὁ ἀπαίδευτος τὰ τοῦ ἀπαιδεύτου πράσσει; ὅρα μὴ σεαυτῷ μᾶλλον ἐγκαλεῖν ὀφείλῃς, ὅτι οὐ προσεδόκησας τοῦτον τοῦτο ἁμαρτήσεσθαι· σὺ γὰρ καὶ ἀφορμὰς ἐκ τοῦ λόγου εἶχες πρὸς τὸ ἐνθυμηθῆναι ὅτι εἰκός ἐστι τοῦτον τοῦτο ἁμαρτήσεσθαι, καὶ ὅμως ἐπιλαθόμενος θαυμάζεις εἰ ἡμάρτηκε.

μάλιστα δέ, ὅταν ὡς ἀπίστῳ ἢ ἀχαρίστῳ μέμφῃ, εἰς σεαυτὸν ἐπιστρέφου· προδήλως γὰρ σὸν τὸ ἁμάρτημα, εἴτε περὶ τοῦ τοιαύτην τὴν διάθεσιν ἔχοντος ἐπίστευσας ὅτι τὴν πίστιν φυλάξει, εἴτε τὴν χάριν διδοὺς μὴ καταληκτικῶς ἔδωκας μηδὲ ὥστε ἐξ αὐτῆς τῆς πράξεως εὐθὺς ἀπειληφέναι πάντα τὸν καρπόν. τί γὰρ πλέον θέλεις εὖ ποιήσας ἄνθρωπον; οὐκ ἀρκεῖ τοῦτο, ὅτι κατὰ φύσιν τὴν σήν τι ἔπραξας, ἀλλὰ τούτου μισθὸν ζητεῖς; ὡσεὶ ὁ ὀφθαλμὸς ἀμοιβὴν ἀπῄτει, ὅτι βλέπει, ἢ οἱ πόδες, ὅτι βαδίζουσιν. ὥσπερ γὰρ ταῦτα πρὸς τόδε τι γέγονεν, ὅπερ κατὰ τὴν ἰδίαν κατασκευὴν ἐνεργοῦντα ἀπέχει τὸ ἴδιον, οὕτως καὶ ὁ ἄνθρωπος εὐεργετικὸς πεφυκώς, ὁπόταν τι εὐεργετικὸν ἢ ἄλλως εἰς τὰ μέσα συνεργητικὸν πράξῃ, πεποίηκε, πρὸς ὃ κατεσκεύασται, καὶ ἔχει τὸ ἑαυτοῦ.

Leopold · Teubner 1908
Связанное11
Комментарий

Первый ход: не требовать невозможного. Пассаж — самый длинный в книге и самый систематичный: это не афоризм, а протокол из пяти последовательных приёмов против гнева. Первый — модальный: столкнувшись с чужим бесстыдством (ἀναισχυντία), спроси себя, возможно ли, чтобы бесстыдных в мире не было. Невозможно — значит, μὴ ἀπαίτει τὸ ἀδύνατον, «не требуй невозможного». Гнев здесь разоблачается как логическая ошибка: он требует, чтобы род вещей не существовал, и заодно чтобы данный экземпляр не принадлежал своему роду. Тот же довод — в 5.17 и 4.6 (образ смоковницы, у которой есть сок). Марк прямо велит держать это УПРАЖНЕНИЕ«наготове» (πρόχειρον) и для «пройдохи», и для вероломного, и для всякого ТЕРМИНпогрешающего — формула-инструмент, а не разовое наблюдение. Итог первого хода дан не как «терпи», а как εὐμενέστερος ἔσῃ — «станешь благосклоннее».

Второй ход: у каждого порока есть своё противоядие. ТЕРМИНПрирода дала человеку против каждого проступка соответствующую ТЕРМИНдобродетель как ἀντιφάρμακον: против ἀγνώμων (нечуткого, неблагодарного) — πρᾳότης, кротость; против иного — иную способность. Гнев, таким образом, есть не только логическая ошибка, но и неиспользованный инструмент: под рукой уже лежит нужное качество. Отсюда третий ход — педагогический: μεταδιδάσκειν, «переучить» заблудшего, ибо ТЕРМИНвсякий погрешающий «промахивается мимо поставленной цели» (ἀφαμαρτάνει τοῦ προκειμένου) и потому именно заблуждается, а не злодействует (ср. 9.11: если можешь — исправляй уча; и боги снисходят к таким).

Третий ход: а повреждён ли ты? τί δὲ καὶ βέβλαψαι; — вопрос, переводящий разговор с обидчика на себя. Ни один из тех, на кого ты вскипаешь, не сделал ничего такого, ДОГМАот чего твоя διάνοια стала бы хуже; а ТЕРМИН«зло твоё и вредное для тебя» имеет всю свою ὑπόστασις именно там — в правящем начале, и нигде больше. Отсюда четвёртый ход — обратный упрёк себе: что тут καινὸν ἢ ξένον, если невоспитанный (ἀπαίδευτος) поступает как невоспитанный? Виноват скорее ты — ты не ждал этого, хотя ТЕРМИНразум давал тебе все ἀφορμαί («опорные точки») предвидеть, что этот человек совершит именно это. Забыл — и удивляешься. Это предвосхищение в отрицательной форме: гнев есть плата за нерасчётливость.

Пятый ход: даром данное благодеяние. Самая тонкая часть. При жалобе на вероломство или неблагодарность «обернись к себе» (εἰς σεαυτὸν ἐπιστρέφου): ошибка твоя вдвойне — либо ты доверился человеку такого склада (διάθεσις), ожидая верности вопреки его устройству, либо ты дал благодеяние «не окончательно» (μὴ καταληκτικῶς), не так, чтобы из самого действия сразу получить весь плод. Второе — стоическое ядро: ДОГМАплата за добродетельный поступок есть сам поступок, и требовать сверх — значит ДОГМАне понимать, что действие «по своей природе» уже полно. Отсюда образ: ОБРАЗглаз не требует вознаграждения за то, что видит, ноги — за то, что ходят. Как органы, действуя по собственному устройству (κατὰ τὴν ἰδίαν κατασκευήν), «имеют своё», так и человек, рождённый εὐεργετικός, сделав доброе или иначе ТЕРМИНсодействующее, уже «сделал то, для чего устроен, и имеет своё» (ἔχει τὸ ἑαυτοῦ). Ср. 7.73 и 7.74; девятичастную «терапию гнева» — Med. 11.18. Ведущая дисциплина — действия, несущая — согласия.

Заметки о переводе Long. Три места, где Long отходит от греческого и модернизация выправлена по оригиналу: (1) ἀγνώμων — «нечуткий, неблагодарный», а не «stupid man»; (2) τί δὲ καινὸν ἢ ξένον γέγονεν — «что нового или странного произошло», тогда как Long вводит лишнее «what harm is done»; (3) εἰς τὰ μέσα συνεργητικόν — «содействующее в области среднего (безразличного)», технический стоический термин τὰ μέσα, у Long сглаженный до «conducive to the common interest». Роговин в (3) идёт за смыслом Long («общему благу») — оставлено дословно.

ДисциплинаДисциплина действия
Запись добавлена2026-07-16
Статусpublished